פרוטוקול ועדת חינוך 7/9/2015

 

                                                                                                            ‏16 ספטמבר 2015

                                                                                                            ‏ג' תשרי תשע"ו

                                                                                                            מס/ 15 חינוך6863

 

נוכחים: סיון יחיאלי-ראש המועצה המקומית, ורד אמר-מנהלת מחלקת חינוך, אביעד כהן-מנכ"ל המועצה, לורן עמר-מזכירת מחלקת חינוך , תמיר קסל-מנהלת מפעלי הקיץ, זיו רוזנצוויג-מנהל יחידת הנוער, ציפי דיקמן-חברת מועצה, עפר כהן-חבר מועצה, איריס לביא-מנהלת אשכול גנים, שרון בינדר-מנהלת ביה"ס אמירים, ענת שוורץ-מנהלת ביה"ס קשת, נעמי לניר- סגנית מנהל ביה"ס תפן, מירי משה- מנהלת קייטנת הגנים, ליהי חביב- ועד הורים גנ"י, יפעת הרץ טברסקי-נציגת הורים ביה"ס קשת, ליסיה זכריה- נציגת הורים ביה"ס אמירים, ברק בית הלחמי-נציג הורים ביה"ס תפן, מיכל אזולאי- נציגת הורים ביה"ס קשת , ורד תמיר- ועד הורים ביה"ס אמירים, צילה שנהר-נציגת הורים ביה"ס אמירים, ים גלילי, ים רייפן, זיו אבוטבול, דן כהן, עידו פולס, אוריה אדיב.

 

סיון יחיאלי- בועדת חינוך שותפים כלל הגורמים העוסקים או נוגעים בחינוך. במהלך השנה יתקיימו בין שלושה לארבעה מפגשים. כל מפגש יוקדש לנושא אחר ויוזמנו משתתפים רלוונטיים. מפגש ראשון -פתיחת שנת הלימודים וסיכום הקיץ מפגש שני-  דיון בנושא מדיניות חינוך ( במידת הצורך יתקיים דיון נוסף), ומפגש שלישי- סיכום שנת הלימודים. התמיכה של הקהילה בחינוך היא קריטית, ללא תמיכה לא ניתן לנהל את מערכת החינוך. יש לנו מערכת חינוך טובה מאוד, הנשענת על השותפות עם ההורים והאמון שנבנה כאן לאורך שנים.

 

ורד אמר- מפגש זה של ועדת חינוך פותח את שנת הלימודים תשע"ו.  על סדר היום  סיכום פעילות הקיץ מפי מנהלי התכניות  וכן סקירה על פתיחת שנת הלימודים במוסדות החינוך מפי המנהלות. השנה מצטרפים למפגשי וועדת חינוך, נציגי בית ספר תפן- ההנהלה והעמותה. אני מברכת אתכם על המעבר לכפר ורדים ומזמינה אתכם להיות שותפים איתנו בעשייה ובחשיבה על חינוך .

מערכת החינוך  בכפר ורדים זכתה  השנה בפרס חינוך מחוזי ונבחרה כמועמדת המחוז לפרס חינוך ארצי.

במהלך ינואר תגיע הועדה הארצית לביקור, נקיים חשיבה לגבי הנושאים אותם נרצה להציג  לוועדה.

 

תמיר קסל- מנהל מפעלי הקיץ.  מדובר ב-5 מפעלי קיץ: קייטנת גנים, ביה"ס של החופש הגדול, מחנה קיץ צעיר, מחנה קיץ בוגר, קורס פרחי הדרכה.  סה"כ כ- 500 חניכים.

כ- 90 בני נוער הועסקו במפעלי הקיץ בתפקידי הדרכה, עוזרי מדריך ולוגיסטיקה. יש לנו נוער איכותי שעשה עבודה מצוינת. התכנית הייתה עשירה ומגוונת ושמה דגש  על פיתוח מיומנויות וכישורי חיים בתחומים שונים שאינם בהכרח באים לידי ביטוי בשגרת הלימודים בבית הספר . שניים שניהלו ביחד איתי

 

 

את מפעלי הקיץ הם ים גלילי וים רייפן שעשו עבודה איכותית וראויה לכל שבח. הייתה הקפדה גדולה על בטיחות וביטחון וכן על היגיינה בכל הנוגע לאספקת המזון.

 

ורד- מודה לתמיר על ניהול מפעלי הקיץ.  המסירות, המקצועיות והאופן שבו העצים את בני הנוער שעבדו לצידו ראויים להערכה. בזכות הגישה הזאת מפעלי הקיץ הם מפעל חינוכי וקהילתי ממדרגה ראשונה.

מודה למירי משה על העבודה הנפלאה בניהול קייטנת גני הילדים. סקר שביעות רצון שנערך בסיום הקייטנה הראה שההורים הביעו שביעות רצון יוצאת מן הכלל מהתכנית ואופן הביצוע שלה.

 

יפעת הרץ טברסקי- הבת שלי מאוד נהנתה במפעלי הקיץ.

 

צילה שנהר- מודה על מפעלי הקיץ .

 

זיו רוזנצוויג- סקירת פעילות הנוער:

תוכנית הקיץ- הייתה תוכנית מגוונת שנבנתה יחד עם בני הנוער. התכנית כללה הקמת שני מתחמי פעילות לתקופה של  שלושה שבועות ביולי. במתחם  האוהל הכחול התקיימו מפגשים  חברתיים , סדנאות הפעלות ועוד, ערבי בריכה, נסיעות לאטרקציות מחוץ ליישוב  ובנוסף פתיחת מועדון הנוער.

במתחם הפעילות הראשי שהוקם סמוך למארג השתתפו בין 30-100 בני נוער בכל ערב. אחוזי השתתפות גבוהים ביחס לשנים קודמות. יחד עם זאת המשתתפים העדיפו שלא לרכוש מנוי מכיוון שטענו שאינו משתלם. בסה"כ  רכשו - 37 מנויים לתוכנית הקיץ. הרבה פחות משנה שעברה.

מסקנות:

  • יש להאריך את משך הפעילות במתחם הפעיל.
  • אין צורך בשני מתחמים.
  • הפעילות אינה מתאימה לבוגרי חט"ע (י'-יב').
  • גבייה- יש לאפשר לתושבים לשלם על כל פעילות בנפרד דרך אתר האינטרנט. זה יפתור הרבה בעיות.
  • לערבי הבריכה הגיעו מעט מאוד בני נוער.
  • לא נרכשו הרבה מנויים- בעיית שיווק.
  • ·         תמחור ומחירים- צריך לשקול מחדש את נושא העלויות.

 

צילה שנהר- אני רוצה לפרגן על פעילות הקיץ. מבקשת להציע מספר דברים: פעילויות הנוער צריכות להתקיים גם בסופי שבוע וחגים.  מועדון הנוער צריך להיות פתוח גם במהלך השנה, פעילות הקיץ הייתה קצרה מידי ולא נתנה מענה . היה יקר לממן את פעילויות הקיץ, אפשר להוזיל עלויות ולקיים פעילויות באזור.

 

סיון- עפ"י הניסיון שלנו, כאשר מועדון הנוער היה פתוח כל השבוע הגיעו מעט מאוד בני נוער.

 

עופר- צריכה להיות התחשבות בעניין המחירים של הפעילויות. אני מקווה שהמתנ"ס יסייע לזיו.

 

ורד- הפעילות נפרשה על פני חודשיים. ההבדל הוא שמתחם הפעילות ליד המארג (האוהל הכחול)  הופעל באופן אינטנסיבי למשך שלושה שבועות ביולי ולאחר מכן המתחם פורק  . הפעילות נמשכה במהלך אוגוסט, כאשר בכל שבוע התקיימו שני ימי פעילות, שכללו יום נסיעה מחוץ ליישוב ומועדון פתוח. בעקבות תלונה של הורים על העלות  הגבוה של הפעילות מחוץ ליישוב, עשינו בחינה מחדש של המחירים ושמנו לב שהרבה הורים לוקחים בחשבון רק את עלות הכניסה. יש לקחת בחשבון את שכר כ"א שמלווים את בני הנוער, עלות הנסיעה וכד'. בשום נסיעה המועצה לא עשתה רווח.

 

זיו- סמינר "cast" בשוויץ.

ביולי יצאה משלחת של כ- 7 בני נוער תושבי כפר ורדים לסמינר בינלאומי של בני נוער שהתקיים בחסות האוגדה על שם יאנוש קורצ'אק בשוויץ. מטרת הסמינר הינה להעצים את ההשפעה של בני נוער וילדים על הסביבה בה הם חיים בארצות מוצאם ובקרב הקהילה בה הם חיים.

חברי המשלחת הציגו חוויות מהסמינר.

משלחת הנוער של כפר ורדים זכתה לתשומת לב מיוחדת ובלטה באיכותה.

 

צילה שנהר- איך נבחרו בני הנוער למשלחת?

 

זיו- פורסם קול קורא והתקיימו ראיונות אישיים. 7 הגישו את מועמדותם ו-7 התקבלו ויצאו לסמינר.

 

ורד- מודה לזיו על אירגון המשלחת מתחילת הועד סופה, על הליווי המסור של בני הנוער ועל העבודה החינוכית שנעשתה  איתם.

 

זיו- תוכנית המד"צים – כ- 17 מדריכים סיימו את הסמינר של מנהל חברה ונוער משרד החינוך. הקבוצה השניה בגודלה ממחוז צפון, הישג מכובד מאוד.

 

תעסוקת קיץ- הועסקו כ- 69 בני נוער: בניקיון ותחזוקת הישוב, מזכירויות בבתי הספר ובמתחם הנוער.

 

ורד תמיר- האם אפשר שהפעילות של המד"צים והצופים לא יתנגשו?

 

זיו- לא פנו אליי בנושא. במידה ותהיה בעיה בשעות זה יטופל.

 

 

 

ורד- העסקת בני הנועראינה עניין פשוט ומצריכה התארגנות מיוחדת בכל שנה.  מדובר בגיוס מיון והשמה של כ 160 בני נוער בכלל פעילות הקיץ. באופן הזה תשלומי ההורים לפעילות הקיץ חוזרים בחזרה לקהילה. כמו כן, העסקה כמות כה גדולה של עובדים כרוכה בהתגייסות של מחלקות השכר, הנהלת חשבונות וגזברות במועצה. אני רוצה להודות לצוות המועצה על העבודה המסורה.

 

זיו אבוטבול נבחר ליו"ר מועצת הנוער המחוזית. כבוד גדול. תודה לזיו רוזנצוויג ולתמיר קסל  על החניכה הצמודה.

 

איריס לביא- אני חושבת שבני הנוער צריכים לעשות גם סיכום במוסדות החינוך ולחשוף את בני הנוער האחרים למה שנעשה בקיץ.

 

ורד- פתיחת שנה"ל נפתחה כסדרה. בית ספר תפן נפתח במועד וללא תקלות.

הושלם תהליך הפרדת סמלי המוסד של חט"ב אמירים מתפן וקיבל רישיון להפעלת בית ספר שש שנתי.

אושרה הקצאה תקציבית לבניית התיכון.

הושלמה הערכות לרפורמת סייעת שנייה בגנ"י - בגנים מעל 30 ילדים תהיה סייעת נוספת. ההורים והרשות משלימים את הרפורמה לכל שכבות הגיל ומגדילים את הסיוע ל-6 ימים בשבוע בגילאי 3-4.

בית ספר קשת- נשתל דשא ברחבת הכניסה לביה"ס.  הקומה סוכה גפנית בגנ"י.

 

איריס לביא- השנה פתחנו 5 גנ"י , סגרנו גן אחד, סה"כ 153 ילדים.

בכל גן 30 ילדים לערך , יש כ- 2 סייעות בכל גן. שיתוף פעולה מלא עם ההורים. הגנים עובדים בצורה תקינה והקליטה גם כן.

השנה נחל בפרויקט חדש – "גן ביער" מטרת הפרויקט להחזיר את הילדים אחורה בזמן ולהוציא אותם יום בשבוע מהגנים לשטח הפתוח. חוקרים, בונים, משחקים בשיתוף עם ההורים וגורמים מתוך הקהילה. האזור המיועד לפעילות יהיה ככל הנראה ליד הגינה הקהילתית. פעילות השיא עם ההורים תתקיים לקראת סוף השנה.

 

ענת שוורץ- כ- 520 תלמידים פתחו את שנה"ל בבית ספר קשת. כיתת תקשורת אחת ומורה חדשה אחת בבית הספר.

אנחנו ממשיכים לעבוד בשיתוף פעולה עם ועד ההורים. בשנה שעברה התקיים יום הורה מעשיר לכיתות ד-ו, ההורים באו ותרמו מתחומי הידע וההתמחות שלהם.

השנה יתקיימו קורסי בחירה לכיתות ה'-ו', ההורים התנדבו להעביר את הקורסים והמטרה לחשוף את הילדים למגוון אפשרויות בחירה.

 

 

 

 אנו ממשיכים בלמידת חקר במודל הדיאלוג היצירתי. קיבלנו פידבקים יפים מאוד מהתלמידים, הצוות וההורים שהגיעו לבימת שיתוף בסוף השנה, בה הוצגו תוצרי הלמידה .

משרד התחבורה נעתר לבקשתנו והעמיד לרשותנו אוטובוס נוסף ולהאריך את יום הלימודים.

יוקם "בית בקשת" שייתן מענה לילדים הקטנים עד שהאחים הגדולים יסיימו את יום הלימודים.

איש צוות שהילדים מכירים ילווה את התוכנית.

 

עופר- נושא החונכות מבורך.

 

ענת- הקשר נוצר עוד במהלך חופשת הקיץ.

 

סיון- אני מודה על היוזמה ומרוצה ממנה מאוד.

 

שרון בינדר- פתחנו את בית הספר עם 6 שכבות, 3 כיתות חנ"מ , סה"כ כ- 432 תלמידים.

הרבה אנשי צוות חדשים יצטרפו לבית הספר.

שכבת י"ב חזרה מהמסע לפולין. ליוויתי אותם במסע. זו הייתה חוויה משמעותית מאוד.

משרד החינוך פרסם את ציוני הבגרויות לכיתות י"ב, הציונים מאוד טובים.

השנה נרחיב את למידת החקר במודל הדיאלוג היצירתי גם לחטיבה העליונה.

אנו נמצאים בקשר עם בית ספר תפן ומקיימים תיאומים בכל מיני נושאים.

בעקבות מעבר ביה"ס תפן יש מצוקת חנייה גדולה.

 

נעמי לניר- בתפן הילדים עוברים את כל הרצף החינוכי, נכנסים בגן ומסיימים בי"ב.

שנה"ל בבית הספר נפתחה עם כ- 570 תלמידים. 3 כיתות CP ו-3 כיתות תקשורת.

ההתרגשות רבה בבית החדש אך יחד עם זאת יש קשיים, חסרים מתקני ספורט, סובת הנכים עדיין לא קיימת.

 

סיון- כרגע אין עדיין הרשאה תקציבית, אני מקווה שעד סוף השנה נקבל אישור.

 

ורד- מתוכננת חנוכת לביה"ס תפן , חברי ועדת חינוך מוזמנים. על המועד תצא הודעה בהמשך.

 

סיון- אני מודה לאנשים שלקחו חלק בועדת חינוך. לועדי ההורים-ורד תמיר, ליה חביב, לברק ומיכל אזולאי. תודה שנתתם אמון במערכת.

 

 

Last modified on ראשון, 22 מאי 2016 10:20